近期，省委組織部、省衛生健康委、省財政廳、省人社廳聯合下發《關于開展第四批全省五級中醫藥師承教育的通知》，這是為進一步落實國務院辦公廳《關于加快中醫藥特色發展若干政策措施》和中共甘肅省委 甘肅省人民政府《關于促進中醫藥傳承創新發展的若干措施》中有關中醫藥師承教育工作要求的重要舉措。

中醫藥學具有實踐性、師承性強的特點，老中醫藥專家的學術經驗和技術專長是中醫藥理論與實踐經驗的結晶，是中華民族非常寶貴的精神財富。把老專家的學術經驗繼承下來，是繼承發展中醫藥學的重要途徑。此次在全省組織開展第四批省、市、縣、鄉、村五級中醫藥師承教育（以下簡稱“五級師承教育”），計劃在全省范圍內至少遴選650名有豐富臨床經驗或技術專長的中醫藥專家為指導老師，每位指導老師遴選2名有一定中醫藥專業理論和實踐基礎的繼承人，繼承人連續跟師學習三年，通過獨立臨床實踐、自學經典及指導老師集中授課等方式學習老中醫藥專家的學術經驗，并按要求撰寫跟師筆記、工作月記、跟師心得、跟師醫案等學習資料。跟師學習中嚴格過程管理，采取“淘汰”制，對繼承人組織月考核、季考核和年度考核，對年度考核不合者予以退出。“五級師承教育”符合中醫藥人才成長規律，通過系統跟師學習，繼承人能熟悉中醫藥經典醫籍，獨立開展臨床實踐，積累獲得豐富的臨床實踐工作經驗，進一步傳承、發展中醫藥專家臨床經驗或技術專長。在指導老師的幫助下可以正確樹立中醫藥學核心價值理念，提升中醫藥的文化修養，遵循中醫醫德的規范，培養一批中醫臨床骨干和中藥技術人才，提升中醫藥服務能力水平，為加強全省中醫藥人才隊伍建設提供有力保障。

我省的“五級師承教育”工作從2010年開始實施以來，已完成了三批帶教和出師考核，累計遴選3000多名指導老師，培養8000余名中醫藥繼承人。據統計，75%以上的繼承人來自基層醫療衛生機構，中醫師承教育有力提升了我省基層中醫藥服務能力和水平，成為鄉村振興發展和促進中醫藥健康事業的重要力量。